20/03/2020: 1. Прочитати діалоги з впр. 4 с. 154-155 та перекласти їх. 

2.Скласти свій діалог, користуючись впр. 5 с. 155.

3. Повторити граматику ( час Past Simple та час Present Perfect). Пригадати вживання їх, за допомогою прикріплених посилань. https://www.youtube.com/watch?v=oVEhSpCm-GA

https://www.youtube.com/watch?v=jUzSIF9Qypo

23/03/2020: 1. Виконати вправи на повторення граматики в робочому зошиті (Past Simple та Present Perfect):

впр. 7 (А,В) с. 153, впр. 3 с. 151.

24/03/2020: Виконання проектної роботи на тему "Подорож" (впр. 2 с. 156).

Розробляємо на листку А4 проект, де має бути:

1) які бувають види транспорту за критеріями: а) найшвидший; б) найзручніший; в) найкращий спосіб дізнатися більше цікавого; г) найнудніший спосіб подорожування.

2) написати про найулюбленіший спосіб подорожування.

27/03/2020: Написати  лист другу, який збирається тебе відвідати. Поясни, як і чим можна дібратися до твого будинку з залізничної станції (впр. 1 с. 156). 

06.04.2020: 1. З впр. 1 с. 157 списати в зошити колонки Country (країни) та Nationality (Національність). Потім прослухати аудіозапис, як вони читаються та говоряться, повторювати.

2. Переглянути відео за посиланнями https://www.youtube.com/watch?v=0n2XsT8NT28

https://www.youtube.com/watch?v=KxNwO3ksvw4

3. Виконати впр. 2 с. 158 письмово ( у вас вже написані національності, тепер треба підібрати країни до них).

07.04.2020: 1. Прочитати та перекласти (для себе) впр. 2 (b) с. 161-162, потім відповісти на запитання впр .2 (а) с. 161 (зверху).

10.04.2020: 1. Прочитати впр. 3 с. 163, зробити тестування впр. 4 с. 164.

13.04.2020: 1. Ознайомлення з новими словами c. 164, записати їх у словник та вивчити, переклад слів нижче:

century - століття

castle - замок

capital - столиця

cathedral - собор

sight - вид, вигляд

population - населення

tower - башня

historical - історичний

a place of interest -цікаве місце

2. Прочитати тексти на с. 166 та з'єднати з картинками на с. 164-165.

14.04.2020: 1. Ознайомлення з новими слова с. 167, записати їх у словники та вивчити, переклад слів нижче:

double-decker - двоповерховий автобус

sightseeing - огляд визначних місць

tour - тур

tourist guide - екскурсовод

travel agent - туристичний агент

have a look (at) - подивитися на

2. Прочитати впр. 3 с. 168 (з'днати з картинками).

17.04.2020: 1. Прослухати та прочитати впр. 4а с.169, потім відповісти на запитання впр. 4b с. 170.

21.04.2020: 1. Законспектувати в зошит нову тему "Ступені порівняння прикметників" с.199.

  2. Переглянути відео за посиланням   https://www.youtube.com/watch?v=gtXCf8GdyU0

24.04.2020: 1. Законспектувати нову тему на с. 171. Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=sRRxH5TrKYU&feature=youtu.be&fbclid=IwAR0unwAczp9Qw1yAEcJ5EIt-V8T1XNDjxBQ5iFT4z25QE9pUX37HCCuINHI

2. Виконати впр. 1,2,3 с.172-173.

27.04.2020: 1. Прочитати впр. 2 с. 174-175. 

2. Прочитати впр. 5 с. 176.

28.04.2020: 1. Виконати впр. 1,2, 3 с. 180-181.

2. Виконати впр. 5 с. 183.

04.05.2020: 1. Виконати впр.  9,11 с. 184-185.

05.05.2020: 1. Творча робота: написати 3-4 речення про свою країну (знайти цікаву інформацію).

08.05.2020: 1. Прочитати впр. 3 с. 187-189. Виконати впр.4,5 с. 189.

12.05.2020: 1. Відгадати кросворд.

2. Повторити всі вивчені слова. 

15.05.2020: 1. Підготуватися до семестрової контрольної роботи.

2. Повторити всю вивчену граматику  (означений артикль THE с. 171, ступені порівняння прикметників с. 199, часи  Past Simple та Present Perfect).