с. Веселе Веселівський ліцей Межівської селищної ради

 





англійська мова

16/03/21

Тема уроку: Дитяче меню

Вивчіть нові слова https://mnemoenglish.ru/words/eda-i-napitki-po-anglijski/fast-fud-177/chips

https://mnemoenglish.ru/words/eda-i-napitki-po-anglijski/produkti-28/chocolate

https://mnemoenglish.ru/words/eda-i-napitki-po-anglijski/molochnie-produkti-165/cheese

https://mnemoenglish.ru/words/eda-i-napitki-po-anglijski/fast-fud-177/sandwich

https://mnemoenglish.ru/words/eda-i-napitki-po-anglijski/frukti-i-jagodi-52/cherry

Вправа 2 на с.89 у підручнику.

Звернули увагу? Буквосполучення ch(ч). Прочитайте слова.

 

30/03/21

Тема уроку: Купую овочі у магазині

Вчимо нові слова https://mnemoenglish.ru/words/eda-i-napitki-po-anglijski/ovoshi-22/carrot

https://mnemoenglish.ru/words/eda-i-napitki-po-anglijski/ovoshi-22/cucumber

https://mnemoenglish.ru/words/eda-i-napitki-po-anglijski/produkti-28/mushroom

https://mnemoenglish.ru/words/eda-i-napitki-po-anglijski/ovoshi-22/tomato

https://mnemoenglish.ru/words/eda-i-napitki-po-anglijski/vitamini-s-ogoroda-159/bell%20pepper

https://mnemoenglish.ru/words/eda-i-napitki-po-anglijski/ovoshi-22/potato

 

Аудіододатки до підручника https://www.libra-terra.com.ua/na-dopomohu-vchyteliu/audiododatky/

с.90,впр.3

Unit 7 Les 4-3 (аудіододаток)

Аудіоурок до підручника

https://www.youtube.com/watch?v=obvHKOccV3g&list=PLPLUeg39dgMwnEZoc7SxRFZgg9ZYtq2OI&index=70

 

31/03/21

Тема уроку: Мені подобаються банани

с.91, впр. 1,2 4

Unit 7 Les 5-1,5-2 (аудіододаток)

Аудіоурок до підручника

 https://www.youtube.com/watch?v=gjqY3gy7weM&list=PLPLUeg39dgMwnEZoc7SxRFZgg9ZYtq2OI&index=71

 

01/04/20

Тема уроку: Макс і Тім - друзі

с.92, впр. 1,2,3, 4

Unit 7 Les 6-1,6-2,6-3 (аудіододаток)

 

25/03/03

Тема уроку: Уподобання друзів

с.93, впр. 1,2, 3,6

Unit 7 Les 7-1, 7-2 (аудіододаток)

 

26/03/20

Тема уроку: Формування навичок аудіювання

с.94, впр. 1,3

Unit 7 Les 8-1 (аудіододаток)

 

06/04/20

Тема уроку: Мої мрії у спекотні дні

Повторити назви фруктів, овочів (урок 16/03 та 18/03)

с.95, впр.5

Unit-7-Les_8-5-Story Time.mp3

ст.65, впр.1 у зошиті

 

08/04/20

Тема уроку: У твоє портфоліо: "Моя тарілка". Проєктна робота

Повторити рахунок 1-20 https://www.youtube.com/watch?v=D0Ajq682yrA

с.96, впр.1-3

Вправа 1. Чекаю фото або відео відповідь.

До впр.2 перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=frN3nvhIHUk

У зошиті page 64 (с.64), exercise1 (впр.1)

 

09/04/20

Тема уроку: Підсумковий урок з теми

У підручнику pаge (cторінка) 97, exercise (вправа) 1. Намалюйте два обличчя: одне із фруктів, інше з овочів і опишіть його

У зошиті page 70 (с.70), exercise1 (впр.1)

 

13/04/20

Тема уроку: "Мої уподобання в їжі". Повторення вивченого лексичного і граматичного матеріалу

Виконайте завдання в зошиті page 69 (с.69), exercise1,2 (впр.1,2)

У підручнику pаge (cторінка) 99, exercise (вправа) 7. Прочитай та дай відповідь на питання в кінці тексту

 

15/04/20

Розпочинаємо вивчення нової теми "Seasons and clothes"

Тема уроку: Пори року та погода

Перегляньте відео та вивчіть пори року https://www.youtube.com/watch?v=vVNkQHar-v0

У підручнику pаge (cторінка) 100, exercise (вправа) 1. Запишіть у словник і вивчіть слова Unit 8 Les 1-1 (аудіододаток)

Еxercise (вправа) 2: вивчіть пісеньку Unit 8 Les 1-2 (аудіододаток)

 

16/04/20

Тема уроку: Відгадай, яка пора року найкраща для мене

Лексичний матеріал до уроку :

sunny - сонячно

watch TV - дивитися телевізор

stay at home - залишатися вдома

skate - лижі,  кататися на лижах

ski - ковзани, кататися на ковзанах

make a snowman - ліпити сніговика

Виконайте вправи у зошиті: page 71 (с.71), exercises1, 2 (впр.1, 2)

У підручнику pаge (cторінка) 101, exercise (вправа) 1.Прочитайте разом з аудіододатком

( Unit 8 Les 2-1), а потім проспівайте це саме з аудіододатком
( Unit 8 Les 2-3)

 

22/04/20

Тема уроку: Влітку маємо канікули.

У підручнику pаge (cторінка) 102, exercises (вправи) 1-5.Прочитайте разом з аудіододатком

Unit 8 Les 3-1, Unit 8 Les 3-3

Виконайте вправи у зошиті: page72 (с.72), exercise1 (впр.1)

 page 73 (с.73), exercise1 (впр.1)

 

23/04/20

Тема уроку: Одяг Трейсі

Лексичний матеріал до уроку:

a jacket - жакет

sandals - сандалі

a bikini - бікіні

jeans - джинси

a T-shirt - футболка

a mask - маска

trainers - кросівки

Зверніть увагу: артикль а стоїть перед назвою одягу в однині, якщо у множині, то артикль не ставимо.

У підручнику pаge (cторінка) 103, exercises (вправи) 1-3.Прочитайте разом з аудіододатком

Unit 8 Les 4-1 - 4-3

Виконайте вправи у зошиті: page72 (с.72), exercise1 (впр.1)

 page 74 (с.74), exercise1 (впр.1) His - його, her - її.

 

27/04/20

Тема уроку: Що вдягає Люк?

Лексичний матеріал до уроку:

trousers - штани

socks - носки

sweater - светр

dress - сукня

shoes - туфлі, черевики

boots - чоботи

scarf - шарф

hat - шапка, шляпа

У підручнику pаge (cторінка) 105, exercises (вправи) 1-3.Прочитайте разом з аудіододатком

Unit 8 Les 5-1 - 5-2

Виконайте вправи у зошиті: page75 (с.75), exercises 1,2 (впр.1,2)

 

29/04/20

Тема уроку: Що ти вдягаєш сьогодні?

Лексичний матеріал до теми:

shirt - сорочка

skirt - спідниця

coat - пальто

raincoat - плащ

У підручнику pаge (cторінка) 106, exercises (вправи) 1-5.

Прочитайте разом з аудіододатком Unit 8 Les 6-1 - 6-2, 6-4

Виконайте вправи у зошиті: page76 (с.76), exercises 1,2 (впр.1,2)

 

30/04/20

Тема уроку: Де його чоботи?

Повторюємо лексику:

It is = It's

It's cold (коулд) - холодно

It's hot (хот) - жарко

It is raining (рейнінь) - дощить

It is snowing (сноувінь) - сніжно

It is sunny (санні) - сонячно

У підручнику pаge (cторінка) 107, exercises (вправи) 1,2.Прочитайте разом з аудіододатком

Unit 8 Les 7-1

Виконайте вправи у зошиті: page77 (с.77), exercise 1 (впр.1)

 

04/05/20

Тема уроку: В яку погоду береш з собою парасольку?

Повторіть лексичний матеріал за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=_Y_fNXEu0tA

У підручнику pаge (cторінка) 107, exercise (вправа) 3.

Are you wearing ...? - Чи носиш ти...?

Виконайте вправу в зошиті: page77 (с.77), exercise2 (впр.2) (відповідно малюнка)

 

06/05/20

Діагностична робота з читання

Test on Reading

 Let’s go to the Zoo. You can see a lot of animals there. You can see bears, elephants, foxes, hippos, monkeys and birds. Bears and elephants can run. Hippos can swim. Goats and foxes can jump. Birds can sing. They are nice animals.

 

Task 1.Випиши з тексту назви тварин.

Task 2.Встав пропущені букви.

z _ _

b _ a _

_ l _ ph _ nt

Task 3.Знайди і запиши переклад слів.

bird     -                                  мавпочка

monkey     -                            коза

goat    -                                 пташка

Task 4.Склади речення і запиши.

Let’s go                                   can run.

Bears and elephants                   nice animals.

They are                                  to the zoo.

 

07/05/20

Тема уроку: Час історій

У підручнику pаge (cторінка) 108, exercises 1-3 (вправи) 1-3.

Unit 8 Les 8-1

Виконайте вправу в зошиті: page78 (с.78), exercise1 (впр.1)

 

12/05/20

Тема уроку: Діагностична робота з письма

 

І рівень

  1. Як перекладається слово a pen ?

а) олівець      б)під            в) ручка       г) ялинка

  1. Як перекладається слово in ?

а) на         б) лінійка    в) гарний     г) у, в

  1. Як перекладається слово a dog?

а) собака б)на        в) кіт     г) кумедний

 

ІІ рівень

 

Встав пропущені слова, добираючи їх з довідки.

 

Довідка : is, it, name, books, are, my.

 

My _______ is Ihor. I love ____ family. I like the ______. My books _______ on my desk. My

pen _____ under my copy-book. This is a dog. _____ is white.

 

ІІІ рівень:

 

Постав слова у правильній послідовності.

 

1.    is, pencil, My, in, bag, my.

2.    my, is, desk, My, under, ruler.                                                                                                                             3. are, books, The, on, shelf, the.

 

ІV (високий )рівень:

 

Напиши розповідь про себе за зразком (англійською мовою).

 

Мене звати _______. Мені _____ роки. Я є дівчинка ( хлопчик) . Я є учень( учениця).

Мені подобається телевізор ( книги, Різдво). Я люблю свою сім’ю.

 

 

14/05/20

Тема уроку: Час історій

Чант (від англ. chant – ритмічне повторювання або наспівування під музику)  ритмічні, дуже спрощені пісні, текст яких складається з однотипних  фраз.

Перегляньте чант про погоду та одяг, вивчіть його

https://www.youtube.com/watch?time_continue=34&v=i2zIQFbbIh4&feature=emb_logo

У підручнику pаge (cторінка) 109, exercises 1-4 (вправи) 1-4.

Unit 8 Les 9-10-1, 9-10-2

 

18/05/20

Тема уроку: Діагностична робота з аудіювання

Перейдіть за посиланням, перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=HnuXeGlWQvI

Виконайте завдання

 

20/05/20

Тема уроку: Повторення матеріалу з теми "Пори року та погода"

У підручнику pаge (cторінка) 110, exercises 1-5 (вправи) 1-5.

Аудіододаток  Unit 8 Les 11-12-1 -  11-12-4.

У завданні 5 опитайте членів своєї сім'ї

 

21/05/20

Тема уроку: Повторення матеріалу з теми "Пори року та погода"

У підручнику pаge (cторінка) 111, exercises 6-8 (вправи) 6-8.

 

25/05/20

Тема уроку: Діагностична робота з теми "Пори року та погода"

Виконайте впр.3, 4 у зошиті на с. 79

 

27/05/20

Тема уроку: Повторення та узагальнення вивченого

Перегляньте відео та пригадайте тему "Сім'я"

https://www.youtube.com/watch?v=J8alFsqB2vg

https://www.youtube.com/watch?v=iXmB7Znh6QI