Семестрова контрольна робота

Перед початком роботи повторіть розділ 4 підручника

Для виконання роботи перейдіть за посиланням (розвязок завдань направити вчителю)    Виконати роботу

Проектна діяльність

Етапи роботи над навчальним проектом

1. Організаційний етап. Вибір теми навчального проекту, обговорення мети та завдань проекту, складання плану реалізації проекту.

План проекту — це документ, який містить заздалегідь намічений порядок дій, необхідних для досягнення мети проекту.

План допомагає оцінити власні можливості та висвітлити проблеми, які можуть виникнути під час роботи.

На цьому етапі доцільно також визначити основні етапи роботи над проектом, способи роботи на кожному етапі; терміни роботи; обов’язки та відповідальність кожного учасника проекту.

2. Підготовчий етап. Пошук інформації, яка висвітлює тему навчального проекту, а також допоможе вирішенню завдань проекту.

При пошуку матеріалів до проекту потрібно одразу їх сортувати. Для цього часто використовують портфоліо.

Портфоліо проекту — це впорядкована добірка матеріалів, зібраних з певною метою.

Електронне портфоліо проекту — це спеціальна папка, в якій зберігаються матеріали проекту за певною структурою.

Електронне портфоліо дозволяє здійснювати швидкий пошук документів; його легко редагувати, доповнювати, переносити, зберігати і т. д.

Використовуючи додаткову літературу, інтернет-ресурси тощо, не забувайте зберігати посилання на кожне джерело інформації — записувати назву ресурсу, ім’я автора. Пам’ятайте про авторське право!

3. Проектний етап. Опрацювання зібраної інформації, створення моделі навчального проекту.

Для уточнення отриманої інформації та одержання додаткової інформації можна звертатися до довідників, словників, а також до вчителя.

4. Оформлювальний етап. Оформлення результатів роботи над навчальним проектом, створення презентації для захисту проекту. Щоб презентація проекту відбулася успішно, необхідно приділити час для її ретельної підготовки. Переконайтеся, що ви виконали всі завдання проекту. Підготуйте доповідь. Для доповіді вибирайте найголовніше, викладайте свої думки коротко, чітко, зрозуміло.

Якщо ви плануєте презентувати проект з комп’ютерною підтримкою, то заздалегідь напишіть план, у якому позначте послідовність слайдів.

Орієнтовно це можна зробити так.

1.  Вміст доповіді

Тема проекту, виконавці

Повідомте тему проекту та представте виконавців.

2. Ключове питання

Повідомте ключове питання, яке відображає тему та мету проекту.

3. Матеріали проекту

Розкажіть про ваші дослідження.

4. Висновки Зробіть висновки.

5. Список джерел

Назвіть джерела, якими ви користувалися під час роботи над проектом.

6. Подяка

Подякуйте всім, хто допомагав вам у роботі над проектом. Подякуйте всім присутнім за увагу, побажайте успіхів.

5. Презентаційний етап. Демонстрація результатів навчального проекту, захист ідеї проекту та отриманих результатів.

6. Підсумковий етап. Аналіз виконання завдань навчального проекту, визначення результатів проекту: яку користь приніс або може принести проект.

Загальні правила презентації проекту

1. Доповідати треба з гарним настроєм. Не забувайте про свій зовнішній вигляд, слідкуйте за поставою.

2. Під час доповіді дивіться на аудиторію.

3. Слова вимовляйте голосно та чітко.

4. Чітко назвіть себе, тему виступу та проблему, над якою ви працювали.

5. Не читайте доповідь з аркуша, а лише звіряйтеся з нотатками, щоб нічого не пропустити.

6. Стежте за часом виступу. Він не повинен перевищувати регламент.

Регламент — це час, який відведено на виступ. Про свій регламент слід дізнатися заздалегідь, ще під час підготовки до виступу.

7. Будьте готові відповідати на запитання. Відповідь на будь-яке запитання бажано починати з подяки тому, хто його поставив.

8. Після завершення доповіді та відповідей на запитання подякуйте всім присутнім за увагу.

Електричне поле

Розв’язування задач  

Принцип дії теплових двигунів. Холодильна машина

Робота в термодинаміці. Перший закон термодинаміки

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

  Вивчити теоретичний матеріал за підручником.§37-38

 Розв'язати задачі вправи 37-38

Внутрішня енергія. Способи зміни внутрішньої енергії

«Будова і властивості твердих тіл. Кристалічні та аморфні тіла. Рідкі кристали та їх властивості».

Тема уроку: Будова і властивості твердих тіл. Кристалічні та аморфні тіла. Рідкі кристали та їх властивості.

Дидактична мета уроку: навчити відмінніностям внутрішньої будови та властивостям кристалічних та аморфних тіл; розширити знання учнів про тверді тіла;

Розвиваюча мета уроку: розвиток основних понять про будову та властивості різких кристалів, про полімери; показати практичну значущість вивченої теми; розвивати інтерес до вивчення фізики.

Виховна мета уроку: виховувати самостійність творчого мислення.

Тип уроку: комбінований урок.

Додатково можна переглянути

Лабораторна робота № 8.

Тема заняття    Вимірювання поверхневого натягу рідини

1.   Опрацюйте § 33 підручника

2.   Перегляньте хід виконання роботи

3.   Підготуйте необхідне обладнання

4.   Проведіть необхідні визначення та розрахунки

5.   Оформіть звіт про результати експерименту

6.   Звіт надіслати вчителю

Хід виконання роботи можна переглянути   ТУТ