Тема: Методи діагностики та профілактика спадкових хвороб людини. Проект: Створення буклету, постеру, презентації, бук-трейлеру, скрайбу.

Опрацювати параграфи 40,41. Проект: Створити буклет, постер, презентацію, бук-трейлер, скрайб тощо (один на вибір). Орієнтовні теми: 1. Генетичний моніторинг в людських спільнотах.

                                                                      2. Скринінг-програми для новонароджених.

                                                                      3. Генотерапія та її перспективи.

Тема: Репродукція як механізм забезпечення безперервності існування видів. 

1. Самостійна робота.

Задача1. Відомо,  що домінантна мутація виявляється в першому поколінні, оскільки вона пригнічує нормальний алель. 

Визначте, прояв якого алеля - домінантного чи рецесивного - забезпечує розвиток надрухливості суглоба великого пальця, а також здатності згортати язик у трубочку, якщо ці ознаки були властиві одному з батьків і виявилися в дитини. 

Задача 2. Поясніть, чому, якщо в роду передається в спадок шкідливий рецесивний ген (наприклад, ген глухоти), то шлюб між двоюрідними братами й сестрами пов'язаний із ризиком? 

2. Розмноження - це властивість усіх живих організмів, здатність відтворення потомства , яке отримує від батьків певну спадкову інформацію.

Форми й способи розмноження: нестатеве:  бінарний поділ, множинний поділ клітин, брунькування, спороутворення, вегетативне розмноження, клонування.

Статеве: злиття гамет, партеногенез, поліембріонія.

Опрацювати параграф № 42 підручника, вибрати правильні твердження.

1. Нестатеве розмноження характеризується відсутністю статевого процесу, без участі статевих клітин.

2. Нестатеве розмноження буває тільки у рослин. 

3. Спори - це статеві клітини.

4. Нестатеве розмноження відбувається внаслідок утворення спор або поділу нестатевих клітин.

5. За сприятливих умов існування завдяки нестатевій формі розмноження особини дуже швидко розмножуються.

6. Клон - це генетично ідентичне потомство, одержане від однієї особини в результаті того чи іншого способу нестатевого розмноження.

7. Зооспорами називають рухливі спори, які мають джгутики.

8. Завдяки розмноженню досягається безперервність і спадковість життя.

9. У тварин вегетативне розмноження здійснюється шляхом брунькування, або шляхом поділу.

10. Здатність до вегетативного розмноження серед багатоклітинних організмів мають губки, кишковопорожнинні, плоскі черви, деякі кільчасті черви, з хордових - покривники.

11. Множинний поділ найпростіших (шизогонія) супроводжується багаторазовим поділом ядра клітини.

Заповнити таблицю "Способи нестатевого розмноження" 

Статеве розмноження відбувається тільки за допомогою статевих клітин, що утворилися в результаті мейозу, здебільшого за участі двох особин з різними генетичними інформаціями.

Чим різноманітнішою буде генетична інформація, тим імовірніша виживаність живих організмів у різних, мінливих умовах навколишнього середовища. При статевому розмноженні комбінація генів, закладена в ДНК, утворюється випадковим поєднанням генів двох батьків. Яка комбінація утвориться в результаті статевого процесу - та, що підвищує, чи та, що знижує шанси виживання в природі, - лише випадок, але без нових поєднань генів та їхнього добору в природі живі організми не могли б еволюціонувати.

Партеногенез - розвиток організму із незаплідненої яйцеклітини.

Види партеногенезу

Амфітокія - це явище, при якому з незапліднених яєць розвиваються і самиці і самці 

Аренотокія - це розвиток тільки самців ( трутні в бджіл)

Телітокія - це розвиток тільки самиць ( попелиці-засновниці, що дають початок партеногенетичним самицям-переселенцям, а із хребетних - у ящірок.

Штучний партеногенез переважно спричинює утворення організму початкової стадії розвитку, рідко - повного розвитку.

Домашнє завдання: опрацювати параграф № 42, заповнити таблицю.

Тема: Особливості процесів регенерації організму людини. Трансплантація тканин та органів у людини, її перспективи. Правила біологічної етики.

Опрацювати параграфи № 43, 44, 45.

Тема: Ріст та розвиток клітин та фактори, які на нього впливають.

Опрацювати параграф № 46, 47.

Тема: Старіння та смерть клітин. Причини порушення клітинного циклу та їхні наслідки. Поняття про онкогенні фактори та онкологічні захворювання.

Опрацювати параграф № 48.