Виберіть тему для додаткового ознайомлення

(Обравши тему перейдіть на вказану сторінку)

Семестрова контрольна робота

Перед виконанням контрольної роботи повторіть розділ 4 підруч. для 7 кл. загальноосвіт. навч. закладів / [В. Г. Бар’яхтар, С. О. Довгий, Ф. Я. Божинова та ін.]; за ред. В. Г. Бар’яхтара, С. О. Довгого. — X. : Вид-во «Ранок», 2015.

Для виконання роботи перейдіть за посиланням       Виконати роботу

Проектна діяльність

Етапи роботи над навчальним проектом

1. Організаційний етап. Вибір теми навчального проекту, обговорення мети та завдань проекту, складання плану реалізації проекту.

План проекту — це документ, який містить заздалегідь намічений порядок дій, необхідних для досягнення мети проекту.

План допомагає оцінити власні можливості та висвітлити проблеми, які можуть виникнути під час роботи.

На цьому етапі доцільно також визначити основні етапи роботи над проектом, способи роботи на кожному етапі; терміни роботи; обов’язки та відповідальність кожного учасника проекту.

2. Підготовчий етап. Пошук інформації, яка висвітлює тему навчального проекту, а також допоможе вирішенню завдань проекту.

При пошуку матеріалів до проекту потрібно одразу їх сортувати. Для цього часто використовують портфоліо.

Портфоліо проекту — це впорядкована добірка матеріалів, зібраних з певною метою.

Електронне портфоліо проекту — це спеціальна папка, в якій зберігаються матеріали проекту за певною структурою.

Електронне портфоліо дозволяє здійснювати швидкий пошук документів; його легко редагувати, доповнювати, переносити, зберігати і т. д.

Використовуючи додаткову літературу, інтернет-ресурси тощо, не забувайте зберігати посилання на кожне джерело інформації — записувати назву ресурсу, ім’я автора. Пам’ятайте про авторське право!

3. Проектний етап. Опрацювання зібраної інформації, створення моделі навчального проекту.

Для уточнення отриманої інформації та одержання додаткової інформації можна звертатися до довідників, словників, а також до вчителя.

4. Оформлювальний етап. Оформлення результатів роботи над навчальним проектом, створення презентації для захисту проекту. Щоб презентація проекту відбулася успішно, необхідно приділити час для її ретельної підготовки. Переконайтеся, що ви виконали всі завдання проекту. Підготуйте доповідь. Для доповіді вибирайте найголовніше, викладайте свої думки коротко, чітко, зрозуміло.

Якщо ви плануєте презентувати проект з комп’ютерною підтримкою, то заздалегідь напишіть план, у якому позначте послідовність слайдів.

Орієнтовно це можна зробити так.

1.  Вміст доповіді

Тема проекту, виконавці

Повідомте тему проекту та представте виконавців.

2. Ключове питання

Повідомте ключове питання, яке відображає тему та мету проекту.

3. Матеріали проекту

Розкажіть про ваші дослідження.

4. Висновки Зробіть висновки.

5. Список джерел

Назвіть джерела, якими ви користувалися під час роботи над проектом.

6. Подяка

Подякуйте всім, хто допомагав вам у роботі над проектом. Подякуйте всім присутнім за увагу, побажайте успіхів.

5. Презентаційний етап. Демонстрація результатів навчального проекту, захист ідеї проекту та отриманих результатів.

6. Підсумковий етап. Аналіз виконання завдань навчального проекту, визначення результатів проекту: яку користь приніс або може принести проект.

Загальні правила презентації проекту

1. Доповідати треба з гарним настроєм. Не забувайте про свій зовнішній вигляд, слідкуйте за поставою.

2. Під час доповіді дивіться на аудиторію.

3. Слова вимовляйте голосно та чітко.

4. Чітко назвіть себе, тему виступу та проблему, над якою ви працювали.

5. Не читайте доповідь з аркуша, а лише звіряйтеся з нотатками, щоб нічого не пропустити.

6. Стежте за часом виступу. Він не повинен перевищувати регламент.

Регламент — це час, який відведено на виступ. Про свій регламент слід дізнатися заздалегідь, ще під час підготовки до виступу.

7. Будьте готові відповідати на запитання. Відповідь на будь-яке запитання бажано починати з подяки тому, хто його поставив.

8. Після завершення доповіді та відповідей на запитання подякуйте всім присутнім за увагу.

Проектні роботи направити вчителю

Прості механізми. Коефіцієнт корисної дії

Механічна енергія та її види

ЗАПАМ’ЯТАЙ

Тіло має енергію, якщо воно може виконати роботу. Щоб мати енергію, немає необхідності здійснювати роботу, досить мати таку можливість.

Величина енергії дорівнює найбільшій роботі, яку тіло може виконати за даних умов. Як і робота, енергія вимірюється в Дж.

Властивості енергії:

1. Тіло може мати, отримувати і віддавати енергію.

2. Існує багато видів енергії (механічна, теплова, електрична...) і вона може переходити з одного виду в інший.

3. За певних умов енергія може зберігатися.

Механічна енергія

Є два види механічної енергії: потенціальна і кінетична. Позначимо енергію літерою W(E). Нижній індекс (значок) у виразах для енергії біля літери W означатиме: «к» - кінетична, «р» - потенціальна.

Кінетична енергія

Кінетична енергія (W_K) - це енергія тіл, що рухаються («кінема» грецькою означає «рух») - це може бути енергія вітру, потоку води, обертова енергія масивного маховика.

Потенціальна енергія

Потенціальна енергія тіла (W_р) - це енергія можливості (з англ. potential - потенціал, можливість). Таку енергію мають нерухомі тіла внаслідок взаємодії і взаємного розташування.

1.     Потенціальна енергія тяжіння.

2.     Потенціальна енергія пружно деформованого тіла

Переглянь теорію

Роботи з проекту та експерименту направити вчителю

Механічна робота та потужність

      (Умови задач звіряйте за підручником параграфи 34-35 (Бар'яхтар))

З’ясування умов плавання тіл

Для ознайомлення перегляньте презентацію

Та  відеоматеріал

Виштовхувальна сила в рідинах та газах. Закон Архімеда

Мета: сформувати поняття про виштовхувальну силу, розвивати вміння знаходити рівнодійну двох сил, застосовувати закон Паскаля, формувати вміння установлювати причинно-наслідкові в спостережуваному явищі, ознайомити учнів із практичним застосуванням закону Архімеда.

Атмосферний тиск. Вимірювання атмосферного тиску. Барометри.

Атмосфера Землі Як відомо, повітря оточує всю Землю у вигляді кулястого шару, тому повітряну оболонку Землі називають атмосферою (грецьк. «атмос» — пара, повітря; «сфера» — куля). Як і всяке інше тіло, що має масу, атмосфера притягується до Землі. Діючи на тіла своєю вагою, вона створює тиск, що називається атмосферним тиском. Відповідно до закону Паскаля, воно проникає у будинки, печери, шахти й діє на всі тіла, що стикаються з атмосферним повітрям.Космічні польоти показали, що атмосфера піднімається над поверхнею Землі на кілька сотень кілометрів, стаючи дедалі більш розрідженою (менш густою). Поступово вона переходить у порожній космічний простір — вакуум, де тиск практично дорівнює нулю.

 Переглянути відеоматеріал

Відеорозвязок задач